علوم بطری و نی های شگفت انگیز

در این فعالیت ابتدا از کودکان خواسته شده داخل دو بطری به یک اندازه آب بریزند.
بعد در یکی از آن بطری ها تعداد زیادی نی ریز شده ریخته .
سپس روی دهانه ی بطری دومی، یک پوشش کاغذی محکم گذاشته و بعد آن را بصورت وارونه روی دهانه بطری اولی قرار داده و به آرامی پوشش کاغذی را کشیده .
بعد از مدت زمان کوتاهی مشاهده می کنند که نی ها به آرامی از داخل بطری پایینی به سمت بطری بالایی حرکت می کنند.
تعریف علوم
برای کودکان خردسال‌ علوم به معنی کشف فعالانه و تمرکز ویژگی های اشیا،مواد و رخدادهای پیرامونشان است.
یادگیری علوم با کنجکاوی کودک آغاز می شود.با کمک و تشویق مربی ، کودک به سوی جستجو کردن و تشویق کردن هدایت می شود.نگرش مثبت خانواده و تشویق شدن از جانب والدین دو عامل مهم در افزایش علاقه کودکان به یادگیری علوم هستند.
مهارتهای مرتبط با علوم:
کودکان خردسال باید مهارت های پیش بینی کردن،مشاهده کردن،طبقه بندی کردن،فرضیه پردازی،آزمایش کردن فرضیه های خود،نتیجه گیری و ردوبدل کردن اطلاعات بدست آمده با دیگران را تمرین کنند آنها به فرصت هایی نیازمندند تا در مورد یافته های خود به تفکر بپردازند و دریابند که چگونه به نتایج دست یافته اند و چگونه یافته های آنها با آنچه قبلا می دانستند و با عقاید دیگران شبیه یا متفاوت است.