کارگاه هنر و خلاقیت
جلسه نوزدهم
اوریگامی سرِ خرس
در این جلسه ابتدا با کودکان درمورد اوریگامی بحث و گفتگو شد، سپس به آنها روش درست کردن اوریگامیِ سرِ خرس آموزش داده شد و کودکان مرحله به مرحله، با دقت و صبوری، اوریگامی مورد نظر را ساخته و با چسباندن آن بر روی کاغذ، با پاستل روغنی برای آن تصویرسازی انجام دادند.
این فعالیت با هدف تقویت دقت و تمرکز، دست ورزی و تقویت ماهیچه های ریز، تقویت مهارت صبر و بردباری و هماهنگی بیشتر چشم و دست انجام گرفت.
اوریگامی چیست؟
اوریگامی به هنر ایجاد اشکال مختلف با تا کردن کاغذ بدون استفاده از هیچ وسایل جانبی گفته می شود.
(اُری) به معنی با اندیشه تا کردن و (گامی) به معنی کاغذ است.
در ساخت اوریگامی معمولاً از یک قطعه کاغذ نازک، صاف و مقاوم با ابعاد مختلف استفاده می شود که هنگام تا کردن دچار تغییر شکل نشود. برای اینکه خط تا از کیفیت بالایی برخوردار باشد، بهتر است برای تا کردن کاغذ از میز استفاده شود.
اوریگامی به کودکان پیگیری در کار و خلاقیت را آموزش می دهد. در اوریگامی یک تکه کاغذ به دفعات و به شکلهای مختلف تا می شود تا شکل های مجسمه کاغذی به دست آید.
با تا کردن های پیاپی کاغذ طبق الگوها و نقشه های موجود، کودکان می آموزند که تا پایان کار ساخت اوریگامی صبور باشند و کار خود را پیگیری کنند.
تا کردنها مکرر و تمرکز بر ساخت یک شکل مشخص سبب افزایش بیشتر تمرکز کودک و همچنین رهایی او از استرس می شود.
اوریگامی به هردو نیمکره مغز مربوط می شود و و با توانمند کردن هر دو نیمکره مغز به حل مسائل پیچیده کمک می کند و ورزشی مفید برای مغز محسوب می شود.
اوریگامی اگر به شکل گروهی انجام شود سبب افزایش اعتماد به نفس کودک و تقویت مهارت های اجتماعی او می شود.
در اوریگامی برای ساخت مجسمه های کاغذی لازم است از دستور العمل کار به دقت پیروی شود زیرا امکان گذر کردن از یک مرحله یا حذف مرحله قبلی وجود ندارد. این مهارتی است که لازمه بسیاری از مراحل زندگی برای کودکان است.
11 نوامبر روز جهانی اوریگامی است که هر ساله به شکل های مختلف در کشورها جشن گرفته می شود.
اهمیت توجه به هنر و خلاقیت کودکان:
امروزه حتی کودکان خردسال، توانایی کار کردن با گوشی های هوشمند و تبلت ها را دارند.
به این معنا که این نسل از کودکان قبل از اینکه حتی خواندن و نوشتن بیاموزند، به وسیله ابزارهای دیجیتالی، اطلاعات دریافت میکنند.
این اطلاعات شامل سیگنال هایی است که از تصاویر و یا اشیاء سه بعدی دنیای مجازی، دریافت می کنند.
بچه ها باید بتوانند ملموس تر دنیا را تجربه کنند. یادگیری هنر به بچه ها می آموزد که از اطلاعات بصری چگونه بهره بگیرند و تصمیمات درست بر اساس آن اتخاذ کنند.
اهمیت یادگیری هنر در بهبود مهارت های حرکتی:
حرکات ساده ای که با خلق هنری همراه هستند مثل در دست گرفتن قلم مو یا حرکت دادن پاستل روغنی روی صفحه، برای رشد مهارت های حرکتی کودک خردسال بسیار حیاتی محسوب می شوند.
در حین پروسه رشد، کودک سه ساله باید بتواند دایره بکشد و توانایی گرفتن قیچی بی خطر(مخصوص کاغذ) را در دست داشته باشد.
کودک بزرگتر اما باید توانایی کشیدن یک مربع و صاف بریدنِ با قیچی را داشته باشد، توانایی تا کردن کاغذ، چسباندن و ساختن احجام و… از توانمندیهای کودکان بزرگتر است.
اهمیت یادگیری هنر در پرورش خلاقیت:
آموزش هنر بر قدرت حل مسئله ی کودک و مهارت تفکر انتقادی وی می افزاید.
تجربه ی تصمیم گیری و انتخاب حین خلق هنری، بعدها در زندگی کودک به او کمک می کند.
اگر کودکان در حال تفکر و کشف و تجربه و امتحان ایده های جدید باشند، خلاقیت شانسی برای شکوفا شدن پیدا می کند. زمانی که کودکان به ابراز و خطر کردن در حین خلق هنری تشویق می شوند، حسی از کشف در آنها بیدار می شود که بعد ها در بزرگسالیشان خیلی به کمک شان می آید.
جامعه به انسان هایی برای حرکت به جلو نیاز دارد که افراد متفکر و خلاقی هستند و همواره به دنبال راه حل های جدید و بهبود وضع هستند و نه آن هایی که فقط دنباله رو و منفعل عمل می کنند.
بی شک هنر، تمرینی است که فرد تفکر و روند بهبود مسائل از طریق اندیشه ورزی را تجربه کند!
اهمیت یادگیری هنر در رشد زبانی:
برای کودکان خردسال خلق هنری یا حتی تنها صحبت و بحث کردن راجع به آن، به آنها این شانس را می دهد تا اسم رنگ ها،
شکل ها و یا اسم فعالیت هایی که انجام می دهند را بشناسند و یاد بگیرند.
تحقیقات نشان داده اند که ارتباطی بین هنر و دیگر موفقیت ها وجود دارد. کودکانی که در فعالیت های هنری شرکت می کنند، در موقعیت های تحصیلی آینده شان موفق تر هستند.
امید که به درس هنر و خلاقیت اهمیت بیشتری داده شود و مسؤلین آموزش و والدین با فراهم آوردن محیط و شرایط مناسب، زمینه ساز ارتقا سطح دانش و خلاقیت در کودکان را فراهم آورند.
