روانشناسی کودک

حمایت از کودکان با حساسیت های لمسی، در بازیهای مرتبط با طبیعت

حمایت از کودکان با حساسیت های لمسی، در بازیهای مرتبط با طبیعت

حمایت از کودکان با حساسیت های لمسی، در بازیهای مرتبط با طبیعت بازی در طبیعت برای کودکان از نظر جسمانی، شناختی، عاطفی و اجتماعی منافع بسیاری دارد. همچنین فرصتهای بیشماری برای کاهش استرس و افزایش دایره توجه برای آنها بوجود آورده کمک می کند تا حس احترام به طبیعت در آنها پرورش یابد. کودکان در …

حمایت از کودکان با حساسیت های لمسی، در بازیهای مرتبط با طبیعت ادامه »

اهمیت بازی کودکان در طبیعت چیست؟

اهمیت بازی کودکان در طبیعت طبیعت در هوایی که تنفس می‌کنیم، جاری است. از گودال آب روی زمین و برگ روی یک بوته تا سایه‌های روی پیاده‌رو، همه بخشی از طبیعت هستند. هنگامی‌که ما از این عناصر گوناگون بهره می‌گیریم، فضای بازیِ الهام‌بخشی می‌توانیم بسازیم که تخیّل و خلّاقیت کودکان را پرورش دهد و به …

اهمیت بازی کودکان در طبیعت چیست؟ ادامه »

روشهای آموزش دیسیپلین یا انضباط به کودکان

روشهای آموزش دیسیپلین یا انضباط به کودکان پدر و مادر بودن آسان نیست. به صبر و بردباری، ابتکار، خلاقیت و عشق بی پایان نیاز دارد. بعضی از مهارتها غریزیست اما بسیاری از آنها اکتسابی است. در مورد کودکان نیز همین را می توان گفت که کنجکاوی آنها غریزی و امری طبیعی است، اما دیسیپلین یا …

روشهای آموزش دیسیپلین یا انضباط به کودکان ادامه »

روانشناسی کودک و والدین (صفحات الکترونیکی)

روانشناسی کودک و والدین (صفحات الکترونیکی) روانشناسی کودک و والدین (صفحات الکترونیکی) این ویدیو از مجموعه آموزش های روانشناسی ویژه کودک و والدین می باشد که توسط مجموعه مهرآیین تهیه شده است. در این ویدیو در مورد صفحات الکترونیکی توضیحاتی به صورت خلاصه ارائه شده است. روانشناسی کودک و والدین (صفحات الکترونیکی) مشاهده کانال های …

روانشناسی کودک و والدین (صفحات الکترونیکی) ادامه »

روانشناسی کودک و والدین (حریم شخصی)

روانشناسی کودک و والدین (حریم شخصی) روانشناسی کودک و والدین (حریم شخصی) این ویدیو از مجموعه آموزش های روانشناسی ویژه کودک و والدین می باشد که توسط مجموعه مهرآیین تهیه شده است. در این ویدیو در مورد حریم شخصی در کودکان توضیحاتی به صورت خلاصه ارائه شده است. روانشناسی کودک و والدین (حریم شخصی) مشاهده …

روانشناسی کودک و والدین (حریم شخصی) ادامه »